Костаусова Юлия Сергеевна — МДОУ ИРМО «Большереченский детский сад»

«Если педагог соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный педагог»

(Лев Толстой)

Я, Костаусова Юлия Сергеевна.

Родилась 2 июня 1978 года.

Педагогический стаж 13 лет.

В 1998 году закончила ангарское Государственное педагогическое училище. Квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста», специализация «Руководитель изобразительной деятельности в детском учреждении».

В 2004 году закончила Иркутский Государственный Педагогический Университет, квалификация «Организатор – методист дошкольного возраста».

Дополнительное профессиональное образование за последние три года:

Повышение квалификации г. Иркутск «Организация образовательного процесса с воспитанниками дошкольной образовательной организации в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования»

Профессиональная переподготовка «Учитель – логопед»
Повышение квалификации «Методики и практика реализации проектной деятельности в детском саду и начальной школе в рамках ФОП ДО и ФОП НОО» 72 часа
Повышение квалификации «Театрализованная деятельность как средство формирования личностной позиции и развития творческих способностей детей в условиях реализации ФГОС» 36 часов
Повышение квалификации Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» 36 часов
Повышение квалификации «Новые методы создания и разработки методических и наглядных пособий для детей с применением ИКТ по ФГОС» 54 часа
Повышение квалификации Формирование основ алгоритмизации и программирования у дошкольников в цифровой образовательной среде «ПиктоМир» 72 часа
Повышение квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации» 36 часов.

Воспитатель, для меня это самая лучшая, самая значимая профессия. Лучшая, потому что каждый день я вижу детей, которые радуются: дождику, цветку, божьей коровке…, и я радуюсь, казалось бы, таким мелочам вместе с ними. Значимая, потому что, воспитатель — это человек, который «открывает дверь в большой мир» каждому воспитаннику. Я открываю двери в мир творчества, помогая каждому ребенку раскрыть его личные таланты и способности.

В своей работе я применяю различные методы обучения и воспитания, образовательные технологии, такие как, проектирование, икт. (СМОТРЕТЬ презентации), (СМОТРЕТЬ сборник презентаций для занятий по математике в подготовительной группе)

Разработанные мною конспекты рекомендованы методическим советом МДОУ ИРМО «Большереченский детский сад» к размещению на сайт и применению в работе другими педагогами. (Беседа (вводная) «Иркутская область – моя родной край»; Конспект занятия «Декоративная лепка из солёного теста «По мотивам дымковской игрушки»; Конспект занятия по лепке «Страна динозавров».)

В рамках Единой методической недели по теме: «Трансформация образовательного пространства муниципалитета. От идеи к практике» 27 марта 2023 в МДОУ ИРМО «Большереченский Детский сад» воспитатели Костаусова Юлия Сергеевна и Соя Валентина Николаевна провели тренинг для педагогов Иркутского района на тему «Управление стрессом в профессиональной деятельности педагога». Воспитатели поделились своими знаниями и практическими методами управления стрессом, которые помогут педагогам справляться с эмоциональными и физическими нагрузками в их повседневной деятельности.

— Краткосрочный проект «Синичкин день»

— Мастер-класс «Роспись деревянных ложек»

— Мастер-класс «С днём рождения, Дед Мороз»

Приняла участие в конкурсе дидактических пособий «Умные игры своими руками» (МКУ ИРМО «Ресурсно-методический центр), получив диплом II степени.

Дидактическая игра из экологически чистых материалов «Составь слово», «Придумай и реши задачу». Цель: закреплять навыки чтения и звуко-буквенного анализа слова, развивать умение составлять из букв слова; учить составлять арифметические задачи на сложение и вычитание, записывать и решать их; развивать внимание, память, логическое мышление. Описание игры: игра представляет собой игровое поле (рамка из дерева с крючками), набор карточек — букв и цифр, карточки со словами и картинками для составления задачи. Для изготовления букв цифр использовались спилы берёзы. Согласные буквы написаны синим и зелёным цветом, а гласные — красным.

(Паспорт дидактической игры)